市教體局2024年度法治政府建設年度報告

2024年，市教體局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹習近平法治思想，在市委、市政府的堅強領導下，緊緊圍繞教育體育中心工作，積極推進依法治教、依法治校，不斷提升教體系統法治水平，為教體事業高質量發展提供了有力的法治保障，法治政府建設工作取得顯著成效。現將相關工作匯報如下：

一、2024年度推進法治政府建設主要工作主要舉措和成效

1.加強組織領導，完善法治政府建設工作機制。成立了以局主要領導為組長，各分管領導為副組長，各科室負責人為成員的法治政府建設工作領導小組，明確職責分工，定期召開會議研究部署法治政府建設工作，切實加強對法治政府建設工作的組織領導。制定并完善了《全市教體系統“八五”普法規劃（2021-2025年）》等一系列規章制度，確保學法用法工作規范化、常態化、制度化。將學法用法工作納入年度工作計劃和目標管理考核體系，與業務工作同部署、同檢查、同考核，有力推動了學法用法工作的深入開展。

2.強化學習培訓，提升干部職工法治素養。充分發揮局黨委理論學習中心組的示范引領作用，制定年度學法計劃，將習近平法治思想、憲法、民法典以及教育體育領域相關法律法規納入中心組學習重要內容。今年以來，共組織開展中心組學法12次，專題研討4次，領導干部帶頭講法治課25次，切實提高了領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。采取集中培訓、專題講座、個人自學、線上學習等多種形式，組織機關干部深入學習法律法規知識。積極參加有關部門組織的各類法治培訓，通過“學習強國”等平臺開展日常學法，確保機關干部年度學法時間不少于8學時。同時，組織機關干部參加法律知識考試，參考率和合格率均達到100%，有效檢驗了干部職工的學習效果，提升了干部職工的法律知識水平。

針對教體系統實際，通過開工第一課等舉辦了全市教體系統法治工作專題培訓班，邀請消防、食品等專家為學校管理人員、法治副校長、法治骨干教師等進行授課，培訓內容涵蓋教育法律法規、學校安全管理、未成年人保護等多個方面，累計培訓2.5萬余人次，有效提升了教體系統干部職工的法治意識和依法辦學、依法執教能力。

3.廣泛開展法治宣傳教育，營造良好法治氛圍。緊扣開學第一課、禁毒日、未成年人保護周等關鍵節點，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》與《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，積極推動“4.15”國家安全教育日進校園活動，普及《中華人民共和國民法典》知識，增強青少年法治觀念。充分發揮課堂教學主渠道作用，開齊開足法治課程，利用道德與法治、思想政治等課程，深入開展法律法規教育。同時，通過主題班會、法治講座、知識競賽、模擬法庭等形式多樣的法治實踐活動，增強學生的法治觀念和自我保護意識。今年以來，全市中小學共開展各類法治教育活動500余場次，參與學生達30余萬人次。積極營造校園法治文化氛圍，各學校通過設置法治宣傳欄、張貼法治宣傳標語、建設法治文化長廊等方式，讓學生在潛移默化中接受法治教育。今年，成功舉辦新余市“學憲法 講憲法”系列競賽活動，并擇優推送參加全省比賽。最終，新余斬獲小學組、初中組、高中組一等獎各一名，小學組二等獎一名的優異成績。在“12·4”國家憲法日期間，組織開展了形式多樣、內容豐富的憲法宣傳周活動。同時，利用校園廣播、微信公眾號、微博等新媒體平臺，廣泛宣傳憲法知識，擴大憲法宣傳的覆蓋面和影響力，營造了尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。

4.堅持依法決策、依法行政，提高政府工作法治化水平。完善重大行政決策程序，堅持“三重一大”決策程序，明確重大行政決策的范圍、程序和責任追究機制。在作出重大決策前，充分聽取各方面意見，進行合法性審查和風險評估，確保決策科學、民主、合法。今年以來，我局作出的重大行政決策均嚴格按照法定程序進行，未出現因決策失誤引發的法律糾紛或不良社會影響。組織有關人員參加消防資格培訓和考試，全市學校持有中級消防設施操作員證66人，已參加培訓報考192人。2025年1月18日—20日，市教體局組織市直各校園、各職業院校和仙女湖區各校園共計103人參加中級消防設施操作員證培訓。堅持以公開為常態、不公開為例外，全面推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開。通過政府門戶網站、政務微信公眾號等平臺，及時主動公開教體領域的政策文件、招生考試、教育收費、教師招聘等信息，方便群眾查詢和監督。今年以來，共主動公開政務信息1198條，辦理依申請公開事項4件，切實保障了群眾的知情權、參與權和監督權。

 二、2024年度推進法治政府建設存在的不足和原因

一是法治宣傳教育的針對性和實效性有待進一步提高。在法治宣傳教育過程中，雖然采取了多種形式和手段，但部分宣傳內容和方式與師生、群眾的實際需求結合不夠緊密，導致部分人群參與度不高，宣傳效果有待提升。

 二是法治工作隊伍建設有待進一步加強。教體系統法治工作任務日益繁重，而法治工作專業人才相對不足，現有法治工作人員的業務能力和工作水平參差不齊，一定程度上影響了法治工作的深入開展。

三、2025年度推進法治政府建設的主要安排

1.創新法治宣傳教育方式方法。深入了解師生、群眾的法治需求，結合不同群體的特點和實際，制定更加精準化、個性化的法治宣傳教育方案。充分利用新媒體平臺，制作生動有趣、通俗易懂的法治宣傳作品，如短視頻、動漫等，提高法治宣傳教育的吸引力和感染力。同時，加強與社區、家庭的溝通協作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法治教育網絡，營造全社會共同參與法治建設的良好氛圍。

2.強化培訓和管理，加強隊伍建設。定期組織有關人員參加業務培訓，邀請專家學者和法律工作者進行授課，重點學習新出臺的法律法規和政策文件，不斷更新知識結構，提高學法用法能力和水平。定期組織法治工作人員參加業務培訓和交流活動，鼓勵他們參加法律職業資格考試，提高法治工作隊伍的整體素質。同時，建立健全法治工作激勵機制，對在法治工作中表現突出的個人和單位進行表彰和獎勵，充分調動法治工作人員的積極性和主動性。

3.深化普法工作。創新普法方式，充分利用新媒體平臺開展多樣化普法活動，增強普法工作的趣味性和吸引力。將普法工作與日常執法、服務工作緊密結合，針對不同對象的特點和需求，提供個性化法律服務，提高普法工作的針對性和實效性。

 總之，2024年我局在學法用法工作方面取得了一定成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將以習近平法治思想為指導，進一步提高認識，強化措施，不斷改進工作方法，努力推動法治政府建設工作再上新臺階，為教體事業高質量發展創造更加良好的法治環境。